[태그:] 인력정책과 교육

[사이언스 포럼]인공지능 시대 … 우리 아이들의 미래 (2016. 6. 15)
[차두원의 럭키백] “인문학과 과학은 한몸”…”인문학 정의·범위 다시 세워야” (2015. 4. 18)
[사이언스 포럼] 자본주의와 과학기술, 그리고 교육의 미래 (2014. 9. 22)
[사이언스 포럼] 국가기술자격, 목적은 ‘취득’이 아니라 ‘활용’ (2013. 10. 17)
![(파이낸셜 뉴스) [제4의 물결,창조경제 혁명] (4) 창조경제 결국은 사람이다 (2013. 4. 1.)](https://doowoncha.files.wordpress.com/2017/04/11.jpg?w=450&h=450&crop=1)
(파이낸셜 뉴스) [제4의 물결,창조경제 혁명] (4) 창조경제 결국은 사람이다 (2013. 4. 1.)
(파이낸셜 뉴스) 한국형 창조경제 구현하려면,기술·인재기반 생태계 필요 (2013. 3. 19)
![(세계일보) [과학입국 4만달러 시대를 열자] 지식집약형 미래 경제산업 주도하려면 (2013. 1. 30)](https://i0.wp.com/www.segye.com/content/image/2013/01/29/20130129023553_0.jpg?resize=450%2C450&crop=1)